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2017年彩洋培训评估反馈调查问卷

您好!     欢迎参加“彩洋新员工培训效果评估调查”工作!此次调查是本公司为了加强员工培训的组织建设而专门设计的,旨在通过对员工调查对公司的相关培训建设做出改进。希望您抽出一点时间积极配合我们的调查工作,谢谢您的参与。 说明: (1)本次调查采用匿名形式,我们将严格保密您的信息,您可以放心作答。 

培训讲师评估表(南浔)

尊敬的同事/学员: 为了提升培训课程质量,了解讲师的授课能力,特设计本项讲师评估问卷,请为本次为您上课的讲师进行评价,本次评价全程匿名,请填写您的真实想法,谢谢配合!

宁国市义工联合会培训成长营报名表

请认真填写,标红色“*”为必填项

培训需求调查问卷

  培训需求调查问卷   Q1请填写您的入职时间( *年*月*日):   Q2.您个人比较喜欢那些培训方式?(多选题,不限项数) A课堂讲授 B头脑风暴、讨论 C老员工分享 D分组竞赛 Q3.您认为培训安排在周一至周五的什么时间比较合适?(单选题) A上午9:00-10:00 B上午10:00-11:00 C下午13:00-14:00 D下午14:00-15:00 E下午15:00-16:00 F 什么时间都可以 Q4.您认为目前影响培训效果的因素是什么?(多选题,不限项数) A时间安排不太合适 B培训场地不太合适 C课程内容对工作无太大帮助 D形式太单调 Q5.请在以下的因素中,选出对你工作状态影响比较大的因素?(多选题,不限项数) A自己技能不够 B自身心态和状态 C团队管理因素 D其他(   ) Q6您意愿接受以下那些方面的培训?(多选题,不限项数) A沟通技巧(包括客户性格分析) B情绪或压力管理 C时间管理(工作流程节奏把控) D销售技巧话术 E知识类(如日本文化、留学相关) F其他(    ) Q7.针对培训工作的开展,您有什么好的建议或想法?(请至少2条。不少于20字) ____________________________________________________________________ __________________________________________________________    

管理层培训需求调查问卷

各位同仁: 为了更好地匹配您的培训需求,使培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、运营规划制定2017年度第二季度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 感谢您的协助与支持,祝您工作愉快!  

南京市普通教师对随班就读培训需求的调查问卷

尊敬的老师:   您好!   随班就读是顺应融合教育的潮流,结合中国国情发展特殊教育的一个创举,对于保障特殊儿童受教育的机会与权利起到了重要的促进作用。为了深入了解南京市目前在推进随班就读的过程中,普通教师对随班就读培训需求的情况,特编制了此问卷。请您根据贵校或您亲自参与的随班就读培训情况配合此次问卷作答。您的回答仅作为论文之用,请放心填写!   谢谢您!

(才益学校考试题)3HR第二章招聘与配置第三章培训与开发课前测验

本测试题依据国家人力资源社会保障部(职业资格三级)人力资源管理师考试参考模拟题,仅供才益培训学校网络辅导学员及辅导班学员远程学习之用,才艺学校版权所有,未经才艺学校授权转载或下载均视为侵权。需要参加爱网络辅导请致电班主任电话:0991-4846315,4812031,4819040,13999973642(技术支持)

2017年培训需求调研

姑娘们小伙们大家好,今年我们为大家准备了从工作到生活360度全方位培训大餐。 大家可以自行选择想参加的培训内容,我们会根据大家的选择做进一步安排。 除姓名外所有题目都为非必做题,大家只需要选择自己感兴趣的内容即可。除最后两题为开放题外其余都是多选题。 请大家积极参与,让我们都能成为更好的自己~

南京市普通教师对随班就读培训需求的调查问卷

尊敬的老师:   您好!   随班就读是顺应融合教育的潮流,结合中国国情发展特殊教育的一个创举,对于保障特殊儿童受教育的机会与权利起到了重要的促进作用。为了深入了解南京市目前在推进随班就读的过程中,普通教师对随班就读培训需求的情况,特编制了此问卷。请您根据贵校或您亲自参与的随班就读培训情况配合此次问卷作答。您的回答仅作为论文之用,请放心填写!   谢谢您!

新员工入职培训满意度调查表

为理了解您的课后感受,进一步做好今后的培训工作,我们特进行此次问卷调查,以便根据您的意见或建议,更加科学、更加有针对性的设计、改进课程,满足您的学习需求,希望您能认真填写问卷,感谢您的大力支持。评价标准分为5级:5、4、3、2、1。5代表非常认可(非常满意等);4代表比较认可(比较满意等);3代表一般认可(还可以等);2代表比较不认可(不太好、不太满意等);1代表常不认可(非常不满意等)。     

培训讲师评估表

尊敬的同事/学员: 为了提升培训课程质量,了解讲师的授课能力,特设计本项讲师评估问卷,请为本次为您上课的讲师进行评价,本次评价全程匿名,请填写您的真实想法,谢谢配合!